子供のための罰：タイプと働く10の方法 - エコノミア - 2025

子どもたちへの罰は、行動を正し、再発を防ぐためにしばしば必要です。重要なことは、彼らがどのように罰するか、そして彼らが適切に振る舞うときに報酬を与える方法を知ることです。

罰は、特に子供に適用される場合、論争の的になる問題になる可能性があり、罰を与える子供にも大人にも心地よいものではないのが普通です。

目的は私たちの小さな子供たちを教育することですが、彼らに罰を適用する必要がありますか？いつ実行する必要がありますか？私たちが教育について話すとき、あなたは少し左手を持つ必要があるというのは本当かもしれませんが、いくつかのガイドラインに従う必要があります。

罰とタイプとは

心理学および関連する科学では、罰は嫌悪的な性質の道具的条件付けの一種であり、個人（この場合は子供）の特定の行動を排除または軽減することを目的とする場合に適用されます。

私たちが使用する不測の事態に応じて、2つのタイプの刑罰があります。他方では、負。

積極的な罰

子供が排除したい行動をするたびに不快または嫌悪的な刺激を与えるとき、私たちは積極的な罰について話します。

否定的な罰

否定的な罰については、私たちが排除したい行動をとるたびに、子供に心地よい刺激を与えます。この中に、タイムアウトと応答コストという2つのバリアントがあります。

• タイムアウト：食欲刺激（通常はコンソールで遊ぶなどのアクション）を一定時間取り除き、子供が子供に楽しい時間を楽しんでもらう機会を奪います。後で、この手法のいくつかの詳細な例を示します。
• 対応コスト：以前に取得した強化子の子による損失で構成されます。

子供のための10の形の罰

1-「休止」期間

子供が私たちに失礼だったり、怒ったり、怒鳴ったりしている場合、私たちも子供に怒鳴るという事実は事態を悪化させるだけです。

この場合の適切なことは、彼を自分の部屋に送り、物事が冷える「休憩」期間を作り、次に彼が間違ったことを正当化することです。

2-軽い体罰

衝動的に（つまり、子供に力や暴力を使って）行動することを考えている場合は、落ち着いて（難しい場合でも）落ち着き、必要に応じて自分を引き離してしばらく子供を一人にしておくのが最善です。子供と力を合わせても怖いだけです。

体罰を使用することを選択した場合、それは穏やかである必要があり、先ほど述べた理由により、適度に使用する必要があります。子供は私たちを怖がらせる可能性があり、さらに、誰かが何か間違ったことをしたときの強さ。

繰り返すことのできない最も深刻な犯罪、または非常に強いまたは危険な結果をもたらす行動に対する体罰を留保します（たとえば、子供が指をソケットに入れていることがわかります）

3-彼に彼の行動の結果を教える

私たちの息子または娘が次の日に学校の仕事を提出しなければならないことを想像してみましょう。彼はそれをするために2週間を持っていましたが、それでも彼は最終日を待っていて、それをする時間はありません。あなたは彼があなたに助けを求めるつもりであることを知っています。しかし、それが少し悲しくても、諦める必要はありません。

つまり、彼らが自分の利益のために行動し、直接の強化者を探しているとき、彼らの未来のためにではなく、彼らを救い出さないでください。いつも彼の側にいるのではなく、将来彼自身が栗を火から取り除く必要があるでしょう。

彼自身は彼の行動が結果をもたらすことを感じ（教師が彼を叱るように恥ずかしいことが多い）、彼の時間を管理する方法または小さな議題を保つ方法を知ることを学ぶ必要があります。

4-応答コスト

子供が何か間違ったことをしていて、お気に入りのオブジェクト（たとえば、小さいときのぬいぐるみ）があることがわかっている場合は、一定の時間、それを削除することに移りましょう。

私たちは彼らに彼らの行動が多くの場合彼らにとって心地よくない結果をもたらすことを彼らに再び教えるつもりです。この手法は応答コストと呼ばれ、人から物質的な補強材を取り除くことを含みます。

5-離れずに罰

それでは、古典的な「離れずに罰せられる」に移りましょう。彼が何か間違ったことをしたので、私たちが映画に行ったり、友達と一緒に出かけたりせずに彼を罰するのは少し難しいかもしれません。

しかし、私たちは譲ることができず、妥当な時間の間、そうしなければなりません（1か月間、彼の社会生活を奪うこともありません）。罰は常に頭で行わなければならないことを覚えておいてください。

6-彼が好きではないタスクを割り当てます

次のアドバイスは、直接の罰ではありませんが、小さな子供を懲らしめるのに役立ちます。歯を磨くような日常の作業は、通常、子供にとっては楽しいものではありません。

したがって、子供に「歯を磨く時間だ」と言って叱るとき、私たちは彼のお気に入りのおもちゃを持って、「クマもあなたと一緒に洗うよ！」のようなことを言うことができます。

このように、それ自体は罰ではありませんが、ぬいぐるみなどの強化子を使って、彼が嫌いなことをもっと楽しくする方法を教えることができます。

7-強化活動を取り除く

いま罰に時間をかけよう。私たちの子供が何か間違ったことをした場合は、彼のために強化活動を取り去りましょう（通常、楽しい活動を排除することは、罰に関しては物質的なものを取り除くよりも効果的であることを思い出してください）。

私たちの息子または娘が彼のコンソールまたはビデオゲームのために彼の邪魔をしないことを知っているなら、私たちが必要と考える限り、プレイせずに彼を罰し、このアクティビティを実行する代わりに、彼を彼の部屋に送りましょう。

そのような活動にアクセスすることなく子供がいる時間は、子供の年齢と彼らの行動の重症度に比例しなければならないことを忘れないでください。参考にしてください。たとえば、子供には毎年15分の罰があります。

8-ダメージを修復する

修復を使いましょう。子供がリビングルームの壁にクレヨンを塗ったと仮定します。また、壁が新しく塗られたため、「犯罪」はさらに深刻であったとします。

この場合、子供の罰は損傷を修復することです。つまり、実行したことをクリーンアップする必要があり、終了するまでそれは表示されません。

このようにして、彼は責任が常に他人にかかるとは限らず、あなたが母親または父親として、彼が否定的な方法で行うことに対して必ずしも責任を取るつもりはないことを学びます。

9-お詫びするようにあなたの子供を教える

彼を罰することに加えて、私たちは罰された後、彼が彼のしたことに対して心から謝罪しなければならないという規則を確立しなければなりません。

許しを求めることは、通常、子供にとって楽しいプロセスではありません。したがって、罰として嫌悪感を経験することに加えて、私たちは彼に大人の人生では何度も失敗して謝罪する必要があることを教えるでしょう。

10-予防は治療よりも優れている

有名なことわざを覚えておかなければならない。あなたの子供の行動を先取りしてください、あなたは彼を最もよく知っている人です。それを予測し、不快な状況をできるだけ避けてください。

親として、私たちは罰することを学ぶ必要がありますが、多くの場合、最も効果的なことは、注意を引くこと、または子供と怠惰であることです。多くの行動は、それらから発せられるものがなければ消滅します。たとえば、子供が気まぐれになった場合は、注意を引いて行動を消すことができます。

罰を適用するためのガイドライン

しかし、私たちが適用しようとしている処罰は「真空」で適用することはできず、その効果を保証するためにいくつかのガイドラインに従う必要があります。

物議を醸すものですが、罰金を上手に使用することは、特に私たちが彼の行動に常に楽しいわけではない反響があることを教えたい場合、そして私たちが彼らにフラストレーションとそれに対する耐性の特定のコントロールを植え付けたい場合は、子供にとって有益です。

• それは決して屈辱的、不釣り合い、攻撃的であってはならず、常に子供のための人生学習として長期的に役立つ教育目的を持たなければなりません。
• 罰のテクニックを利用するための一般的な兆候は何かを見てみましょう：
• 罰は過度に行うことはできず、行動に正比例する必要があります（制限を超えることはありません）。つまり、適度な強度になります（非常に強くも非常に軽くもありません）。
• 罰は子供の年齢と私たちが罰しようとしている行為の深刻さに比例していなければなりません。
• 彼らは私たちが排除したい行動に依存し、時間的に連続している必要があります。つまり、子供が行動を実行した直後に、論理的に子供を罰しなければなりません。
• 物質的なもの（おもちゃ）ではなく、彼らが興味を持っている活動（たとえば、コンソールを遊ぶこと）に基づいて罰を課すと、より効果的です。
• 彼らは彼らの行動を反映し、それを再び繰り返さないために、彼らは子供たちが理解できる必要があります。常に学習を反映し促進することを目的とする必要があります。
• 罰は常に実行されなければなりません。つまり、子供を罰するつもりだと言っても妥協することはできません。
• 罰は報酬に道を譲ることはできません。たとえば、子供が何か悪いことをしたので子供を部屋に送ったが、そこにはコンピューターやおもちゃがあるので、子供を隔離するのは役に立たないでしょう。

結論

状況を超えた一時的な行動を維持する最も効果的な方法は、積極的な強化によるものであることを覚えておく必要があります。私たちが子供たちを誇りに思っているときの単純な褒め言葉は、特に子供時代や思春期の早い段階など、子供たちにとって非常に有益です。

ポジティブな行動を強化することは、私たちが嫌いなことを消すことや排除することと完全に互換性があります。たとえば、しばらく泣き声をあげて、ぬいぐるみで静かに遊び始めた場合、泣き声を無視して、泣き声が止まったときに一緒に遊ぶことができます。

もちろん、罰の効果は個人差によって左右されます。つまり、特定の刑罰は各子供にとってより効果的です。