dysorthographyはその失読症障害の同じファミリーの言語の障害です。ただし、この特定の障害は主に文章に影響を及ぼし、苦しんでいる人々は適切な綴りで言葉を書くことができません。
dysorthographyのある人が書いたテキストには、さまざまな文法上の間違いや誤りがたくさんあります。それらは繰り返し行われ、その説明はその人の知的能力とは関係ありません。dysorthographyを持つ人の最も典型的なエラーの1つは、単語内のいくつかの文字を忘れることです。
彼らはまた、不適切な発音区別符号、書くときのいくつかの音の混乱、または文法規則の誤った適用を持つ傾向があります。
この障害を治療する最良の方法についてはまだコンセンサスがないにもかかわらず、この数十年で、その悪影響を最小限に抑えるための治療法が開発されてきました。
症状
DSM-V（最新の精神障害のハンドブック）が登場するまで、ダイスログラフィーは学界では異書症などの他の発達上の問題と区別されていませんでした。
しかし、新しい分類のおかげで、今日、私たちはダイソグラフィを他の言語障害とは独立した言語障害として診断することができます。このセクションでは、その主な症状について詳しく説明します。
スペル規則の知識と使用法の不足
dysorthographyを持つ人が示す主な症状は、言語の正しいスペルを理解して使用するのが難しいことです。
この障害を持つ人々は、アクセントなどのマイナーな側面や、作成した文字などのより深刻な側面のいずれかで、単語を書くときに間違いを犯します。
読書不足
書き方やつづりが流暢ではないため、ダイソグラフィの人はテキストを読むのに苦労します。
症状の程度によっては、目の前の言葉が理解できない場合があります。
書くときの遅さ
彼らは書くことのルールをよくマスターしていないので、dysorthographyを持つ子供はこの分野で改善することができません。
他の人は長年にわたって入力速度を上げていますが、この障害のある人は治療を受けない限り非常に遅いペースを維持し続けます。
音素を書記素に変換する際の混乱
各言語の音のいくつかは、非常によく似た発音を持っています。したがって、書くことを学んでいる人の最も重要なタスクの1つは、テキストでそれらを適切に表すためにそれらを区別することです。
ただし、ダイスログラフィーを使用している人は、音素を書記素に適切に変換できない場合があります。
タイプ
dysorthographyは、「dysgraphia」として知られている読み書きの困難のより大きなグループに属する特定の言語障害です。
ただし、存在する症状とその重症度に基づいて、dysorthographyをいくつかのタイプに分類することもできます。
基本的に、2つの主な種類のdisortographyを区別することができます：自然disortographyと任意のdisortography。
ナチュラルダイソグラフィー
それが主に音韻の発達に影響を与えるとき、ジソソグラフィは自然であると考えられます。つまり、人が単語を綴ることができず、それがどの音素でできているかを発見することができないことです。
一方、音素から書記素への変換ルールにも関係している可能性があります。この症状を持つ人は、たとえば「v」を「b」に変更するなど、一部の音素を書面で表す方法を混乱させるでしょう。
任意のダイスログラフィー
一方、任意のタイプのdisortographyは、主に書かれた表現におけるスペル規則の知識と適用に影響を与えます。
この異形の変形を持つ人は、アクセントの使用から各単語の正しい表現まで、さまざまな書き方の分野で問題を抱えている可能性があります。
原因
失読症のような他の特定の言語障害の場合と同様に、失語症の出現の原因は複数ある可能性があります。これらのいくつかを以下に示します。
執筆のルールの誤った学習
読み書きを教えるために使用されるいくつかの方法の使用は、学生に晩年に言語障害を発症させることが示されています。
これらの方法のほとんどは使用されなくなりましたが、これらの方法に曝された人々は、依然としてそれらの使用に関連する症状を持っている可能性があります。
脳障害
dysorthographyの症状のある人の中には、言語に関連する脳の一部に発達上の問題を抱えている人がいます。
これは、頭部外傷や脳卒中などの遺伝的または環境的要因が原因である可能性があります。
知的問題
いくつかの知的な問題は、人がdysorthographyを発達させる原因となります。この障害に最も関連するものは次のとおりです：
-低IQ。
-視覚の問題。
-時空知覚の欠陥。
治療
他のすべての特定の言語障害と同様に、dysorthographyを使用する人は、症状を克服するためにできるだけ早く治療を受ける必要があります。
その人が経験する特定の問題についてさらに詳しく知るために適切な診断が行われると、ケースを担当する心理学者または教育者は、患者のための特定の行動計画を設計する必要があります。
dysorthographyの場合、症状を改善するために実行できるアクションのいくつかは、書き方と綴りのルールの繰り返し練習から、単語の書き方を覚えるトリックやテクニックを教えることまでさまざまです。言語の中で最も使用されています。
一方、治療が行われている間に、患者の障害が彼に大きな害を及ぼす状況にある場合（学生の場合のように）、録音などの緩和療法を適用できます他の口頭の性質のためのレッスンまたは筆記試験の代替の。
参考文献
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- ウィスペディアの「ディスソルソグラフィー」。取得日：2018年4月21日、ウィキペディアから：es.wikipedia.org。