社会経済的研究：それの目的、部品、例 - 経済 - 2024

社会経済的研究は、こうした雇用などの経済的属性に加えて、一人当たりの収入、農業、貿易、人口動態、人口構造、人間の健康の状態、インフラストラクチャリソースの分析であります調査地域の産業開発。

社会経済的構成要素の研究は、支配的な社会的および文化的条件、ならびに研究地域の経済状況に関連するさまざまな側面を組み込んでいます。

社会経済学は、経済活動と社会生活の関係の研究です。しかし、多くの場合、社会経済学者はある種の経済変化の社会的影響に焦点を当てています。

このような変更には、進行中の作業による立ち退き、工場の閉鎖、田舎から都市への移動、市場操作、さらには貿易協定の締結などが含まれます。

この分野は、社会学、経済学、歴史、環境の理論と方法を使用して、学際的であると考えられています。

社会経済研究とは何ですか？

社会経済調査の目的は、GDP、平均余命、リテラシー、雇用レベルなどの指標の改善に関して、社会経済開発の達成に対する影響評価を実施することです。

この研究は、経済的要素と社会的要素の間のコミュニティ内の関係に関心があります。これらの要素は、購入の決定など、コミュニティの動作に介入します。

これは、提案されたプロジェクトによって生成された社会経済的および人間の利益パラメーターへの可能な影響を特定、予測、および評価するのに役立ちます。この研究により、プロジェクトまたは公共政策の社会的、環境的、経済的、財政的影響をすべて金銭的に測定することが可能になります。

社会経済環境への影響を評価するために、利用可能な最新のデータを収集して、調査地域の参照社会経済プロファイルの概要を示します。

プロジェクトの効率を確保

プロジェクトの効率を保証するために、各段階で社会経済的調査が必要です。

プロジェクトの前

社会的、環境的、経済的価値の創造に客観的な性格を与えるために、投資を優先し、プロジェクトが最適な規模であることを保証します。この調査は、リソースを最適に使用するための事前要件です。

プロジェクト中

それを駆動し、必要に応じてリダイレクトします。この調査により、継続的な学習と将来の改善が可能になります。これには経験、革新、そして独立性が必要です。

プロジェクト後

プロジェクトオペレーションのパフォーマンスを評価し、それを伝達してスケーリングを続けることができるようにするため。

なぜ社会経済的影響を研究するのか

-実行するプロジェクトの選択に優先順位を付け、対応する決定を導きます。

-プロジェクトの有用性を確信させる、または必要に応じてプロジェクトをリダイレクトする。

-プロジェクトの資金調達。

-利害関係者と適切にコミュニケーションできること。

部品

プロジェクトの認識

この部分の目的は、プロジェクトの実行を取り巻く社会的および経済的変数を知ることだけです。

調査対象地域の主要な経済活動を定義し、経済、社会、文化の変数の相互依存性を考慮に入れて、統合ビジョンで最も優れた社会文化的属性を決定する必要があります。

事前実現可能性

プロジェクトがさまざまな実装オプションで生成する潜在的な問題を最初に特定する必要があります。

社会インフラは、既存の条件下でのプロジェクトの考えられる影響を判断するために研究されるべきです。

実現可能性

アクションは、可能な限り最も調和のとれた方法でプロジェクトの開発を計画するために開発されています。

診断

それは、プロジェクトの影響、経済開発に関連するその限界と可能性の領域の社会経済構造を知ることを目指しています。

人口の空間分布、その社会構成、組織形態、およびその地域で開発された生産プロセスに関する報酬と雇用のレベルを分析する必要があります。

プログラムと計画

そのようなプログラムと計画を開発するとき、それらの実装は正当化され、決定されなければなりません：

-時間的および空間的範囲。

-一般的および具体的な目的。

-その開発に参加しているエンティティ。

-費用がかかります。

-融資ライン。

-その実行を担当するエンティティ。

設計

選択したプログラムと計画を具体化する特定のプロジェクトを設計する必要があります。

それぞれの目標、支払いスケジュール、期間、実行エンティティ、および提案された目標の達成を評価するメカニズムも定義する必要があります。

操作

監視プログラムは、設計時に策定されたプロジェクトの管理にまで拡大する必要があります。

その運用上の影響を分析し、準備された社会経済的研究の利益を確立し、将来の機会のために経験を集めることをお勧めします。

例

国立教育統計センターによる研究では、低所得世帯の子供は、一般的に高所得世帯または中所得世帯の子供と同じように機会を利用できないことがわかっています。

たとえば、低所得の家族は、チームスポーツ、音楽の授業、または個人の家庭教師への子供たちの参加に対して支払いを行うことができず、繁栄する未来にそれらを推進するだけでなく、新しい挑戦に取り組む自信が高まっています。

さらに、これらの子供たちは、教育が不十分であるか、人員不足であるか、劣っていると考えられる過密な学校にしか通うことができません。したがって、より良い未来への道を進む方法がないと見て、彼らはおそらく彼らの財政状態を永続的なものとして受け入れます。

彼らの家族や仲間と同様に、多くの人が中等後教育さえ考えていないので、成人期に貧困ラインを超えることはありそうもないでしょう。

影響

アメリカ心理学会によると、個人の社会経済的地位は、人生の方向で利用できる機会や信念の認識など、信念や態度に大きな影響を与える可能性があります。

たとえば、裕福な社会階級の個人は、高等教育を達成する可能性が高くなる可能性が高く、同級生やクラスの他のメンバーがそれに続くことが期待されています。

高等教育を修了すると、収入が増える可能性が高くなるだけでなく、同様の、またはより高度な社会的地位の人々と交流し、有用なソーシャルネットワークを構築できるようになります。

対照的に、貧困状態にある個人は、高等教育は達成不可能であると誤って信じているかもしれません。この信念は、同じ社会経済的グループ内の仲間によって強化される可能性があります。

この信念は、やりがいのある仕事の機会を減らし、社会におけるその人の成長の可能性を制限する可能性があります。

参考文献

1. Mantras Resources（2019）。社会経済研究とは？取得元：mantrasresources.com。
2. R2V Pvt Limited（2014）。社会経済研究。取得元：r2v.com。
3. サンドラ・リム（2019）。社会経済学。Investopedia。出典：investopedia.com。
4. G.ゴメス（1988）。公益プロジェクトの社会経済的研究の準備のためのガイド。ダイヤルネット。取得元：dialnet.unirioja.es。
5. 引用（2019）。社会経済的影響調査。引用元：citizing-consulting.com。