知識の質問には、メモリおよび/または個々のを覚えている能力を探るものです。彼らは、歴史的な出来事、地理、日付、興味のあるキャラクターに関する特定の質問に答えます。
知識の質問の例は、メキシコの首都は何ですか？これらのタイプの質問は、脳の認知部分を探索します。より具体的には、情報を変更せずに、特定のデータまたは指針を元の形式で覚えておくことを求めています。
知識の質問は、研究計画や方法を含む、特定の分野における歴史的出来事、技術用語、分類またはカテゴリを暗示しています。
この専門分野は、20世紀半ばにアメリカの心理学者ベンジャミンブルームによって確立された、ブルームの分類法としても知られる教育目標の分類法に由来しています。
このプロセスは、ベースから最上位の階層に生成されます。最も単純な概念は、より低いレベルで取得され、その後、取得されたすべての知識がより高いレベルで実践されます。
この分類は、精神運動の次元、感情の次元、認知の次元という3つの基本的な次元を通じて、標準的な学習プロセス内の複雑さのレベルを制限します。
次に、認知的側面は、知識、理解、応用、分析、統合、評価の6つのドメインに分けられます。
知識の質問に答える方法
知識の質問に答えるには、次のような特定の認知スキルを実践する必要があります。良い思い出; 日付、場所、キャラクターを記憶する能力; 普遍的な概念、方法論、技術の取り扱い。
知識の質問に答える上での主な障害は、記憶の独占的な使用であり、個人の理解と演繹能力は別にします。
したがって、良い記憶力がないと、一部の概念がすぐに忘れられ、知識のギャップが生じる可能性があります。
知識の質問は、指示、引用、定義、リスト、説明、決定、公開、識別、言及、説明、指摘という動詞を使用して述べる必要があります。
さらに、彼らは通常、次のような質問をほのめかします：何？いつ？誰？そして、どこ？
それぞれの知識の質問は、情報のいかなる種類の変更も行わずに、学んだとおりに回答する必要があります。
知識の質問の例
知識の質問の例は次のとおりです。
-乳がんの3つの危険因子を挙げてください。
-チェコ共和国の通貨は何ですか？
-ベネズエラの解放者は誰でしたか？
-ウォータールーの戦いはどの国で行われましたか？
-メキシコはどの国と国境を接していますか？
-テレビの発明者は誰でしたか？
-ペルーの独立の行為はいつ署名されましたか？
-モーリシャス諸島はどこですか？
-ホセ・マルティは誰でしたか？
-太陽系を構成する惑星を一覧表示します。
-相対性理論の著者は誰ですか？
-百年戦争は何年続きましたか？
-水循環のフェーズについて言及します。
-世界で最も小さい国は何ですか？
-オリンピックの歴史で最もメダルを獲得した選手は誰ですか？
参考文献
- チェンM.、ディアスC.（2011）。評価の一般性と多肢選択問題の精緻化。コンセプシオン大学。サンティアゴデチリ、チリ。回復元：docencia.udec.cl
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- ブルームの分類（2016）。InstitutoTecnológicoy de Estudios Superiores de Monterrey。メキシコのヌエボレオン。リカバリ元：sites.itesm.mx
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