レクリエーションはどんな活動が楽しみや娯楽を得ることを唯一の目的と個人が自主的に行っています。レクリエーション活動は、知性の効果的な発展に貢献するため、各人の環境を補完するものです。
自発的な活動であるため、自由時間中の自由な運動を制限する厳密なパラメータはありません。レクリエーションは、能力と能力を刺激する活動中の子供の創造的発達にプラスの影響を与える可能性があります。

レクリエーションを通じて達成された経験は、より大きな硬直性と責任を要求する他の活動を補う刺激を受ける子供にとっての利益を表しています。
レクリエーションのハイライト
1.自発性
これらの活動は自発的かつ自然に行われます。それらを開発するとき、それらはいかなるタイプのスキームまたはパターンにも従いません。
彼らは自由と自由意志を促進するので、彼らは強迫的な行動の産物として発生しません。
2.普遍的な感覚
レクリエーション活動は、世界中で同じように解釈されています。その主な目的は、個人の感情的および心的刺激です。
誰もがレクリエーションにアクセスする権利を持っているので、彼らの剥奪はいかなる概念や口実の下でも許可されるべきではありません。
3.自由時間の利用
それは一般的に余暇の間に行われます。これらは、幸福と楽しさを提供する個人の刺激能力の育成に使用されます。
レクリエーションの練習中、選択されたアクティビティを自由に実行するために、作業のすべての義務と責任が脇に置かれます。
4.創造と表現
この間、個人はさまざまな方法で自分を表現する可能性があり、彼のライフスタイルを補完する才能を育成します。
それはあなたの想像力を飛ばし、あらゆるタイプのオリジナルの創造を発展させる理想的な機会です。
5.集中と献身
自由で自発的であるにも関わらず、結果が効果的でポジティブであるためには、個人が相当量の規律に投資する必要があります。
活動の開発中に集中して集中することで、成功の可能性が高まります。
6.有益な性格
人々の日常の中に含まれていることは、彼らの感情的な幸福への大きな貢献を表しています。
研究によると、メンタルヘルスへのプラスの影響と、認知的および創造的な発達に対するその重要性が示されています。
どのような観点からレクリエーションを分析しても、心理的観点からは建設的な要素があります。
7.経済的利益
自由時間中のスキルの発達は、個人が経済的利益を得ることができる別の才能を育成する可能性を個人に与えます。
8.喜びと満足
楽しみを通して、人は個人的な満足感として翻訳される価値の獲得を経験します。
個人がレクリエーション活動に参加することの利点をリアルタイムで体験できるので、報酬の感覚は即時です。
9.統合
彼らは一般的にグループで練習することができ、それは彼らの環境と個人の社会的統合を奨励します。
これらは屋内と屋外の両方で実践でき、自然環境とその環境とのつながりを可能にします。
参考文献
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