子供の体の寸法は、運動、筋肉の制御、および全体的で細かい運動能力に関連する発達の一部です。それは開発の最も重要な領域の1つであり、誕生から最初に浮上したものの1つです。
子供が生まれたとき、彼の動きは完全に無意識であり、制御されていません。実際、赤ちゃんは自分の体の限界がどこにあるのかさえ知りません。しかし、実際には最初の瞬間から、身体的次元と運動能力が鍛造されるプロセスが始まります。
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人生の最初の数年間に発生する発達の多くは、何らかの形で身体の次元に関連しています。したがって、赤ん坊は最初は目的を持った動きを始めますが、実際にはまだ調整がありません。時間とともに、これらはより細かく、より協調的になります。
子供の体の寸法は、体の筋肉の動きと制御だけでなく、最も重要なものの1つです。また、スピーチなどのスキルの習得にも基本的な役割を果たし、脳の発達に大きな影響を与えます。この記事では、彼女についてのすべてをお伝えします。
特徴
子供の体の大きさは、通常、細かい運動能力と粗大な運動能力という2つの異なる重要な側面に分けられます。次に、それぞれの構成を確認します。
総精神運動能力
総運動能力は、大きな筋肉群で使用されるスキルセットです。一般に、これらは腕、脚、または全身を使用する必要があるアクションです。成長の速度は子供によって異なりますが、通常は最初に発症します。
総運動能力の分野に含まれるスキルのいくつかは、直立、這う、歩く、走る、またはジャンプすることです。これらは、体の最長の筋肉の調整を必要とするアクションであり、一般的に優れた安定性を意味します。
子供たちは頭と首から始めて、全体的な運動能力を発達させ始めます。その後、彼らは自分の体幹、そして最終的には腕と脚を制御できるようになります。彼らは年をとるにつれて、ジャンプや登山などのますます複雑な行動をとることができます。
細かい運動能力
精神運動スキルのもう1つの側面は、短い筋肉を使用することであり、実行するには優れた手と目の協調が必要です。
手、指、舌、唇、手首、足などの体の部分の動きを伴います。多くの場合、非常に細かく正確なアクションが必要です。
細かい運動技能に含まれる技能の中から、手や指を正確に使う必要のある技能をすべて見つけます。
たとえば、オブジェクトをつかんだり、スプーンを口に入れたりすることは、この開発領域に関連するアクションと見なされます。
一方、スピーチのようなスキルも非常にわずかで正確な動きを伴うため、細かい運動能力の一部と考えることができます。
このタイプの運動能力も誕生から発達し始めますが、子供たちはその複雑さのために完全に習得するのに時間がかかります。
重要性
精神運動スキルは、子供の発達の最も重要な側面の1つであり、そのため、教室で最も一般的に行われるものの1つでもあります。しかし、なぜそれほど根本的なのでしょうか。次に、主な理由を説明します。
体の支配の獲得
子供の体の寸法は、動きに関係するすべてのアクションを実行することを学ぶ主な原因です。
精神運動能力が発達しなかった場合、子供は筋肉を制御できなくなり、たとえば、歩く、話す、物をつかむ、または道具を使用することができなくなります。
これに加えて、身体の寸法は、バランス、敏捷性、柔軟性など、完全な人間の発達に不可欠な他のスキルにも関連しています。
現代社会では私たちが必要以上に動かないという事実にもかかわらず、子供たちはまだ自分の体を可能な限り使用する本能を持っています。
一方、日常的に行われる活動のほとんどは、細かい運動能力の使用を必要とします。たとえば、書くことは、習得すると非常に簡単に思える非常に複雑なスキルであり、多数の筋肉を同時に使用する必要があり、多大な脳の努力が必要です。
認知能力の発達
これが十分ではなかったかのように、子供の身体的側面の発達は、新しい精神的能力の獲得に直接影響します。
今日では、種レベルでの脳の発達において、物体を優しく握ったり、直立したり、話したりといったマスタリングスキルが重要であることが知られています。
これにより、より多くの子供たちが精神運動能力を強化するほど、彼らはより早く彼らの知的能力を発達させ、より多くの彼らが強化されるでしょう。したがって、この目的のための活動を通じて、できるだけ体のサイズを刺激することが不可欠です。
開発活動
運動能力が子供の発達にとってなぜそれほど重要であるか、そしてそれが彼らの身体の制御と彼らの精神能力の両方にどのように影響するかについてはすでに見てきました。しかし、多くの親は、子供たちの成長のこの重要な側面をどのように刺激するかわかりません。
子供の体の大きさを促進するための最も適切な活動は、年齢とレベルに依存します。ただし、実際に彼らを動かして自分の体に気づかせ、彼らがそれで何ができるかを知るためのあらゆる行動が示されます。
このように、彼らが非常に若いとき、彼らと一緒に「拍手、拍手」をするような単純なものは、彼らの全体的な運動能力を発達させるのを助けることができます。彼らが年をとっているとき、彼らに歩き始める、階段を上り下りする、またはジャンプして登るように彼らを励ますことを彼らに強制することは彼らにとって非常に有益です。
いずれにせよ、重要なことは、子供の体の次元を発達させることがいかに根本的であるかを認識し、そのために可能な限りのことをすることです。この点について子供と十分な時間を過ごすと、彼らの生活の質は非常に向上します。
参考文献
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