複雑な考えは、私たちができるように精神的なスキルのセットですし、そのような理解概念などの高度なアクションを実行する独創的なアイデアを生成し、ロジックを使用し、最も単純な部分に問題を打破します。これは、さまざまな分野で成功するための基本的な考え方であり、知性と密接に関連しています。
複雑な思考を発達させる優れた能力を持つ人々は、さまざまなアイデアや概念の基礎を理解するのが得意です。また、さまざまなソースからの情報間の関係を見つけることもできます。そして一般的に彼らは良い想像力を持っています、彼らは証拠に基づいて議論を作成して防御するのが得意です。
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対照的に、この分野で困難を抱えている人々は、多くの場合、助けや多大な努力なしに新しいアイデアや概念を理解するのに苦労しています。さらに、彼らは一般に「行の間を読んで」、推論を行うのに苦労します。このため、新しいアイデアや考え方を開発しようとするのではなく、既存の知識に依存する傾向があります。
ただし、他の多くの領域と同様に、複雑な思考はトレーニングすることができるものです。一方、特定の領域に関する各人の知識や関心のレベルなどの要因は、その領域でこのスキルを使用する能力に大きな影響を与える可能性があります。
エドガーモリンの複雑な思考
エドガー・モーリン
複雑な思考の概念は、哲学者であり認識論者のエドガーモーリンによって最初に説明されました。この思想家にとって、複雑な方法で考える能力は、現実の異なる平面を相互に接続する能力と関係があります。私たちの環境はますます複雑になっているため、その中で機能することは基本的な能力です。
複雑な思考の概念は、直線的で単純なマインドプロセスの従来の見方とは対照的です。Edgar Morinはそれを学際的なスキルとして説明しました。明らかに独立した情報を関連付けたり、複雑な問題を理解して解決したりする必要があるすべての領域に不可欠です。
モリンは、複雑な思考の主な特徴のいくつかを最初に仮定した。最も重要なのは、比喩(パラドックスが発生したときに思考システムの一貫性が現れる)、再帰(フィードバックによってシステムを変更する可能性)、およびホログラム(全体とのパーツ間の関係)でした。 )。
したがって、複雑な思考は、特定のコンポーネントを研究することによって非常に広範な現象を理解しようとする思考戦略です。これらのコンポーネントと外部情報から発見されたものに基づいて、現象全般について当たり前と見なされていたものが変更されます。
エドガー・モーリンによれば、複雑な思考の研究は認識論の分野に属しています。つまり、科学的発見を行うために使用される方法を研究する領域へ。
複雑な思考スキル
複雑な思考を正しく使用するには、3つの基本的なスキルを習得する必要があります。基本的、批判的、創造的な推論です。次に、それぞれの構成を確認します。
基本的な推論
基本的な推論は、私たちがこれまでに経験したこと、私たちが没頭している文化、私たちの信念、環境の社会的ルール、私たちが見るモデル。
このすべての知識に基づいて、基本的な推論は、操作を可能にする一連の単純な機能を実行する責任があります。最も重要なのは、以前に獲得したすべてのアイデアを記憶し、記憶し、直線的に適用することです。
さらに、基本的な考え方は、メタ認知の能力も与えてくれます。つまり、私たちが知っていることと知らないことを実現する能力です。これは、推論プロセスを改善し、必要なときに新しい情報を取得するために非常に重要です。
基本的な推論は3つのタイプの中で最も単純ですが、それは複雑な考え方の基礎にあります。他の2種類の推論を効果的に使用するには、そのコンポーネントを習得することが不可欠です。
批判的思考
複雑な思考を構成する2番目のスキルは、重要な推論です。これは、基本的な知識のように新しい知識を獲得するために使用されるのではなく、すでに記憶にあるすべてのアイデアを再編成するために使用されるツールのセットです。
したがって、批判的推論により、私たちはすでに知っていることを再考し、そのための新しいアプリケーションを見つけることができます。これは、初めて記憶した方法で単に操作するよりも便利です。したがって、それは基本的な推論よりも実行するのがより複雑で困難なプロセスです。
しかし、批判的推論はどのように機能しますか?その主な機能は、以前に取得した知識を分析し、パターンを見つけ、主要なアイデアを発見し、情報を分類することです。私たちが学んだすべてを評価します。ロジック、演繹、帰納法を使用して、私たちが考えているさまざまなデータを関連付けます。
創造的な推論
複雑な思考の最後のレベルは、以前に取得したすべての知識から新しい知識を作成するために使用されるすべてのスキルを網羅しています。これは非常に複雑なツールセットであり、完全に習得する前に練習する必要があります。
創造的な推論は、基本的な思考を通じて得られた純粋な知識のベース、または批評家と再編成したものから始まります。ここから、合成、作成、創造性、想像力などのスキルを使用して、新しいアイデア、考え方、概念を開発します。
創造的な推論から作成されたすべての知識は、批評家によって後で評価される必要があります。さらに、この3番目のレベルを開発するには、他の2つのレベルの優れた指揮をとる必要があることがわかりました。多くの専門家は、これらのスキルが本当に複雑な思考を構成するものであることに同意します。
複雑さの概念
今日理解されている複雑さの概念は、認識論と合理性の研究でエドガーモリンによって開発されました。この著者によると、世界のすべての要素は相互に関連しているため、孤立したオブジェクトではなく、自分よりも大きなシステムの一部であるという考えです。
複雑さは、現実の要素を個々のエンティティとして研究することができないという事実にあります。むしろ、それが見つかる環境とのセット、およびセットを構成する残りの要素との関係に基づいて理解する必要があります。
モリンにとって、これらの関係の存在と私たちの環境の複雑さを実現することは、大きなパラダイムシフトとなる可能性があります。私たちは通常、具体的ですぐに観察できることに焦点を当てる傾向があります。しかし、彼の複雑さの理論によれば、これは実際に私たちの周りの世界全体を理解するのに実際には役立ちません。
私たちの環境は複雑であるというこの考えにより、モリンは新しいモデルの教育を提案しました。これは、単に覚える一連のデータを生徒に提供するだけでなく、考えることを生徒に教えることに焦点を当てたものです。つまり、基本的な推論に焦点を当てるのではなく、彼の提案は学生に批判的で創造的な思考スキルを教えることを試みることでした。
その後、私たちを取り巻くすべての現象の複雑さを認識することは、何か新しいものを作成したり、合理的に考えたり、新しいスキルを身につけたりするなど、特定のアクションを実行するときに非常に役立つことがわかりました。
複雑な考え方の例
複雑な思考の概念は、抽象的に理解するのが多少難しい場合があります。このため、以下に、この機能を使用してさまざまな目的を達成する例のリストを示します。
-特に攻撃的な行動をしている友達のニーズを理解しようとする人。怒って彼から離れる代わりに、個人は彼の後ろに何があるのか、そしてどのような感情が彼をこのように行動させているのかを理解しようとします。
-会社の責任者は2人の従業員間の対立を解決する必要があります。これを行うには、お互いの視点に耳を傾け、共通の根拠を見つけ、両方を満たすソリューションがあるかどうかを判断する必要があります。
-科学者のチームは、物理学の分野における主要な理論の1つを前進させるのに役立つ共同プロジェクトを開発しています。これを行うには、そのコンポーネントがすでに利用可能なすべての情報を調査するだけでなく、新しい仮説を立て、それらを検証するためのテストを開発する必要があります。
-フィクション作家は、ストーリーの筋書きを作成するために自分のアイデアを整理する必要があります。これを行うには、さまざまなキャラクターの性格、その動機、および彼らが行動する可能性が最も高い方法を考慮する必要があります。
参考文献
- 「複雑な思考」:Faces of Learning。取得日:2019年10月8日、Faces of Learning:facesoflearning.netから。
- 「複雑な思考の7つの重要なメッセージ」:最大化。2019年10月8日、Maximulation:maximulation.comから取得。
- 「エドガー・モーリン:複雑な思考を称賛して」:CNRSニュース。取得日:2019年10月8日CNRSニュース:news.cnrs.fr
- 「複雑な思考のためのスキル」:複雑な思考のためのスキルの開発。取得日:2019年10月8日、複雑な思考のためのスキルの開発:dhpcfiqbuap.blogspot.com
- 「複雑な思考」:学習の可能性。取得日:2019年10月8日、学習の可能性:potentialforlearning.comから。