信頼のダイナミクスは、グループのすべてのメンバーの結束と参加を促進するために非常に重要です。これらのダイナミクスの使用を開始するには、グループのメンバーがお互いを知っていること、およびそれらのメンバー間に一定の関係があることがほとんど不可欠です。
私たちはこれらのタイプのダイナミクスを、教育のコンテキストだけでなく、ビジネスやあらゆる種類のグループで使用できます。参加する人のレベルとニーズに合わせて活動を調整することが重要です。
10の有用な信頼ダイナミクス
1-信頼
- 目的：グループメンバー間の信頼を高める。
- 所要時間：15〜30分。
- グループサイズ：ペアが形成されます。
- 場所：参加者がペアで作業できる広いスペース。
- 必要な材料：なし。
- 従うべき手順：
- グループメンバーはペアに分かれます。ファシリテーターは、これらが同じような体質の人々で構成されているのではなく、カップルのメンバー間に大きな違いがあることを促進します。
- カップルは向かい合って立っています。彼らは手を握り、足の先端は互いに接触します。
- ペアが必要な位置にある場合、ファシリテーターは合図を出し、体をまっすぐに保つように後方に下がる必要があります。
- 彼らはバランスのポイントに達し、その瞬間、彼らは一緒に動きを実行しようとすることができ、どちらもバランスを失うことはありません。これらの動きには、屈む、膝を曲げるなどがあります。
- 評価：カップルが感じたことを表現するグループ反射時間。
- バリエーション：このダイナミクスは大きなグループで行うことができ、円を形成し、その間で手をつないでいます。番号1と2はスキップされて割り当てられ、ファシリテーターは順序を示して、それぞれが前方または後方にスローされるようにします。
2-彫像
- 目的：グループメンバー間の信頼、協力、団結を促進すること。
- 所要時間：約30分。
- グループサイズ：ペアが形成されます。
- 場所：参加者がペアで作業できる広いスペース。
- 必要な材料：目を覆う包帯。
- 従うべき手順：
- ペアはランダムに形成され、お互いをよく知らない人々が一緒に働く必要があります。
- それらの1つは像の役割を採用し、もう1つは目隠しで目を覆う必要があります。
- 彼らが覆われるとき、像として行動する人は立ちます。彼のパートナーは、彼が取った位置を推測し、後で彼を真似るために彼に触れなければなりません。
- 彼らはパートナーが自分の立場を削除することなくそれを模倣し、彼らが彼らが終わったと思うとき、ファシリテーターは目隠しを外し、彼ら自身で結果を比較できるようにします。
- 演習は繰り返されますが、役割が変わります。
- 評価：パートナー同士の物理的な接触に満足していると感じた場合は、カップルが簡単に見つけた役割をカップルに尋ねます。
- バリエーション：ペアではなく、少人数のグループ（3人または4人）で行い、1人だけが像として機能します。このようにして、他のユーザーは互いに話したりコメントしたりできます。このように、コミュニケーションは評価で考慮される別の側面になります。
3-見積もりの範囲
- 目的：グループメンバー間の信頼、協力、団結を促進すること。
- 所要時間：約30分。
- グループのサイズ：中規模のグループ、約20人。
- 会場：参加者が輪になって座ることができる広いスペース。
- 必要な資料：各参加者の紙とペン。
- 従うべき手順：
- このダイナミクスは、あなたがすでにお互いを知っているか、一緒に働いたときに行う必要があります。
- グループのメンバーは輪になって座り、それぞれが紙に自分の名前を書きます。紙は左側の人に渡され、彼らはあなたがその人について好きなことを書いてくれます。彼は紙を折りたたみ（他の人が彼の書いたものを見ないようにする）、紙が一周するまで彼の左側にいる人などに渡します。
- 全員が自分の名前の付いた論文を受け取ったら、数分でそれを読んで、活動をどのように見つけたか、同僚のコメントを読んだ気持ちなどについて話し合います。
4-資質の共有
- 目的：前向きで信頼できる風土を作り出し、グループの同僚の自己知識と知識を強化する。
- 所要時間：約45分。
- グループのサイズ：中規模のグループ、約20人。
- 場所：参加者がサブグループで作業できる広いスペース。
- 必要な材料：いくつかの六角形（グループごとに1つ）を6個のピースとペンにカット。
- 従うべき手順：
- グループファシリテーターは、6人のサブグループに分かれます。各グループには、6つの部分にカットされた六角形が与えられ、それらのピースには番号が付けられています。サブグループの各メンバーは、これらの番号の1つを選択します。
- 組織化されると、ファシリテーターは1から6までの数字をランダムに発声します。次に、その数字を持っている人がそのときの「グループの焦点」になります。
- 残りのクラスメートは、数分間、その人について肯定的なことを六角形の部分に書きます。
- これと同じ手順が各グループメンバーで繰り返されます。
- 評価：彼らがクラスメートからそれらの言葉を受け取ったとき、彼らがそれを期待したかどうかなどについて、彼らがどのように感じたかについてのグループ反射があります。
5-類似
- 目的：メンバーが同僚に信頼を示す適切な職場環境を作ること。
- 所要時間：約30分。
- グループサイズ：無制限のグループサイズ。値が高いほど、アクティビティに必要な時間が長くなります。
- 場所：快適なワークスペース。
- 必要な材料：紙とペン（各参加者に1つ）。
- 従うべき手順：
- 活動を担当する担当者は、グループのメンバー全員に資料を配布し、同じグループの中で類似点を共有している人物について考えるように依頼します。
- 数分後、全員がアクティビティを完了すると、ファシリテーターはボランティアに、どのパートナーが自分に似ているかを伝えるよう依頼します。
- 理由を説明すると、グループの残りのメンバーが、意見が正しいと思うかどうか、およびその理由は何かについて意見を述べます。
- グループのすべてのメンバーがその理由を述べます。
6-動物の鳴き声
- 目的：グループのさまざまなメンバーの知識を促進し、リラックスした雰囲気を作り出します。
- 所要時間：約20分。
- グループサイズ：メンバーが多いほど、タスクにかかる時間が長くなります。
- 場所：サークル（大規模なグループの場合）または列（人が少ない場合）に座れるスペース。
- 必要な材料：いくつかの六角形（グループごとに1つ）を6つの部分とペンにカット。
- 従うべき手順：
- このダイナミックは、メンバーがお互いを知り、一緒に笑いを共有するのに役立つので、グループの最初の瞬間に最適です。
- 進行役はそれをプレゼンテーションのダイナミックなものとして紹介し、目的はクラスメートの名前を学ぶことです。
- ファシリテーターは、彼の名前を言って動物の騒音を模倣することから始めます。例：私の名前はサラと「mouuuu」です。
- 次に、次の人が自己紹介し、好きな動物の音を追加して、前のパートナーの音を繰り返す必要があります。このようにして、名前とノイズのリストが増えます。
- 一人が失敗した場合、グループ全体が最初から開始する必要があります。
- 評価：数分後、別の席に着いたら、または別のタスクを実行しているときに、クラスメートの名前がわかっているかどうかを確認するために、クラスメートの名前を尋ねます。
7-ラザロ
- 目的：同僚間に存在する信頼のレベルを確認する。
- 所要時間：約30分。
- グループサイズ：アクティビティはペアで開発されます。
- 場所：広いスペース、できれば屋外。
- 必要な材料：目を覆う包帯。
- 従うべき手順：
- ファシリテーターは人々にペアを組むように求めますが、それは誰とでもかまいません。
- その後、各ペアの目隠しを配ります。したがって、1人は目を覆う必要があります。
- 目を隠していない相手がガイドになります。最初に、それはそれがどこにあるのかわからないように数周を与えます。
- 活動の担当者は、各カップルが目隠しをしているパートナーに繰り返す必要があるいくつかのガイドラインを示します。例：「右へ、より速く、ジョギング、…」
- 数分が経過すると、役割は入れ替わりますが、演習全体を通じて与えられる指示は変更されます。
- 評価：進行役が活動の進展を認識していることが重要です。つまり、人々が仲間を信頼するなら。そうでない場合、仲間の関係を強化し、失敗する要素を特定することが重要です。
8-秘密
- 目的：同僚の間に共感がある信頼の風土を作り出すこと。
- 所要時間：約1時間。
- グループのサイズ：15人以下。
- 場所：人々が輪になって座れるスペース。
- 必要な資料：ペン、シート、封筒（参加者ごとに1つ）。
- 従うべき手順：
- タスクを始めるためのファシリテーターの言葉は、私たち一人一人が自分のために守っている秘密と親密さに関係します。
- 彼らは、各人が自分の最もよく守られている秘密の1つを考え、誰が喜んで、鉛筆と紙を持って匿名でそれを書くのに数分かかります。
- それを書いた人は封筒に秘密を入れ、封筒の山は取り除かれます。
- ここでも、他の人があなたの秘密を知ることにどのように反応するだろうと思うかを振り返るために、あなたのために、個別に、数分です。
- 進行役が適切であると判断し、グループメンバーが同意した場合、封筒に記載されている秘密が読み取られます。
- その他：秘密は、人間が持つ最も親密なものに対応するため、繊細です。したがって、非常に丁寧にカバーする必要があります。
9-文字
- 目的：グループを形成する人々の間の関係を改善する。
- 所要時間：約1時間。
- グループサイズ：中規模グループ、15〜20人。3人のサブグループが形成されます。
- 場所：参加者がサブグループで作業できる広いスペース。
- 必要な材料：紙とペン。
- 従うべき手順：
- ファシリテーターは3人のグループに座るように人々を招待します。着席したら、3分間にわたってそれぞれに関係のあるトピックについて順番に話し合うように依頼します。進行役は時代を管理し、助言しなければなりません。
- 全員が話し終わったら、2ページ取ります。それらのそれぞれで、あなたはその人についてどう思うか、そしてあなたが彼らに捧げたい言葉について手紙を書かなければなりません。グループが信頼と以前の作業パスを持っている場合、このダイナミクスはより適切に機能します。
- 数分後、すべての人々が活動を終えた後、グループで、彼らはそれぞれが直面した問題をカバーします。同僚はその人と話をして、尊敬と信頼から意見を述べる一方、その人は耳を傾けます。
- 彼らが感想を交換したとき、彼らは彼らが書いた手紙をお互いに与えるでしょう。それぞれが数分で読めるようになります。
- 評価：他のクラスメートとの共有、アクティビティ全体での感じ方、問題の説明、クラスメートのフィードバックなど
10-クレイジートレイン
- 目的：ダイナミックで楽しいエクササイズを通じて、同僚間の信頼を促進すること。
- 所要時間：約30分。
- グループサイズ：4〜5人のサブグループが形成されます。
- 場所：大きく、遮るもののないスペース、できれば屋外。
- 必要な材料：目を覆う包帯。
- 従うべき手順：
- 司会者は、それぞれ4人または5人のグループを招集し、1人を除いてすべてのグループに各グループに目隠しをします。
- 包帯を巻く前に、話をしないで特定の場所に到着しなければならない列車を編成する活動であると説明します。目隠しをしていない人は電車の最後で、グループを率いる必要があります。共同作業戦略を策定するために数分が提供されます。
- それらの時間が経過すると、彼らは彼らの目を覆い、並ぶことに進みます。進行役は、どの列車（またはサブグループ）が活動を実行するかを示します。残りのクラスメートは、クラスメートにバイアスをかけないように、コメントせずに単に観察します。
- すべての列車が活動を終えたら、各グループの戦略がどうなっているか、彼らが活動をどのように感じたか、どの役割が最も難しいと思われるかなどを伝えるグループ反射時間があります。
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参考文献
- Gerzaグループのダイナミクス。
- 信頼ダイナミクス。ミニオンズスカウトとカタルーニャのガイド。
- 自由時間ゲーム：ダイナミクスとアクティビティ。
- ゲームとグループのダイナミクス-信頼。