ネットいじめ：特徴、原因、結果 - エコノミア - 2025

ネットいじめや嫌がらせ仮想は積極的、意図的な行為が簡単に自分自身を守ることができない被害者に対するグループや個人からの接触の電子フォームを使用することにより、繰り返し行われます。

これは、インターネット、携帯電話などのテレマティックな手段を介して、他の人に嫌がらせ、攻撃、および危害を加えるという繰り返しの行為です。近年、テクノロジーとデジタルメディアは大きく進歩し、特にコミュニケーションに関連する活動のために、インターネットを使用する活動が増えています。

ネットいじめでは、子供と青年がインターネットとそのプラットフォームを使用して、明らかな自由とほとんど制御できない他の未成年者に嫌がらせ、攻撃、または心理的攻撃を行います。

ネットいじめについて話すとき、私たちは平等のあいだで行われる虐待について言及していることに注意してください。つまり、ネットいじめとは、子供または青年が同じ年齢（または類似）の別の子供または青年に嫌がらせをする行為です。

したがって、嫌がらせの両端に未成年者がいないすべての状況は、この期間から除外されます。

いじめといじめは同じですか？

ネットいじめと学校いじめ（伝統的ないじめ）の起源は同じであり、両方のタイプのいじめには多くの類似点がありますが、厳密には同じではありません。

明らかに、ネットいじめは、未成年者（または複数）がインターネットを介してクラスメートに対して嫌がらせや攻撃的な行動を取り始めた瞬間の学校いじめの一形態を表すことができます。

ただし、ネットいじめはクラスメートによって常に実行されるとは限りません。すでに述べたように、仮想世界へのアクセスが多かれ少なかれ自律的な方法で行われると、未成年者は現実世界よりも多くの人々に公開されます。

つまり、子供を知っているかどうかに関係なく、どの子供からでもネットいじめを受け始めることができます。

さらに、ネットいじめと従来のいじめの間には、特定の違いが指摘されています。

1. ネットいじめは、クラスメートである必要なく、未成年者が実行できます。
2. 従来のいじめとは異なり、嫌がらせが未成年者のグループによって行われる場合、ネットいじめでは、通常、コンポーネントの明確なリーダーシップはありません。
3. 従来のいじめでは、子どもによる嫌がらせが優勢であり、ネットいじめでは、ジェンダーがより公平に分配されます。
4. ネットいじめは、社交的ではなく、友達が少ない子供たちによって行われる可能性があります。これは、仲間同士で
   人気の高い子供たちが通常行ういじめとは対照的です。
5. いじめでは、いじめの匿名性は非常に単純です。
6. ネットいじめの被害者は通常女の子で、伝統的ないじめの男の子が優勢です。

ただし、ネットいじめと従来のいじめの結果は非常に似ていると推定されています。

原因

ソーシャルメディアとインターネットの台頭

Facebook、Twitter、Instagramなどのソーシャルネットワーク、Whatsapp、Skype、Viverなどのメッセージングアプリケーション、Hotmail、Gmail、Yahooなどの電子メッセージングサービス…これらすべてにより、簡単かつ迅速に通信できますが、同時にすべての人々が仮想世界で私たち。

子供と青年によるアクセス

この仮想世界は、子供や青年が使用する場合に特に重要になります。彼らが制御するのが難しい世界への直接および自律的なアクセス（多くの場合、親の監督なし）があるためです。

保護者と教師の管理の欠如

親と教師は子供と青年の権威であり、彼らが子供/学生がインターネット上で行う活動をある程度制御することが推奨されます。コントロールが不足している場合、これらの暴力行為が現れる可能性が高くなります。

価値観に関する教育の欠如

明らかに、子供や青年が尊敬、寛容、親切の価値観を持っている場合、友人や知人に対するネットいじめなどの暴力的な振る舞いはありません。

いじめはどのように現れますか？

テレマティックメディアは多種多様な表現形式を提供するため、ネットいじめは何らかの形で現れる可能性があります。実際、ネットいじめの兆候は、いじめが技術の世界で適用される可能性があるという想像力に留まっています。

ただし、他よりも頻繁に発生する一連のネットいじめ行為があります。

ネットいじめの可能性のあるケースをよりよく識別し、曖昧になりがちなこの現象を少しよく区切るために、以下では、ネットいじめの最も一般的な10の症状についてコメントします。

1. ユーザーを傷つけたり、恥ずかしくしたり、屈辱を与えたりする可能性のあるパブリックインターネットプロファイルでコンテンツを公開および共有します。コンテンツは、リアルまたはフォーマット済みの画像、個人データ、意見、表現などにすることができます。
2. ウェブサイトやソーシャルネットワークで被害者になりすまし、人物の名前と写真を含む偽のプロフィールを作成します。プロファイルは通常、前のケースと同様に、被害者を恥ずかしく思ったり怒らせたりするために、否定的または屈辱的なコンテンツで編集されます。
3. 上記のようなプロファイルを使用して、あざけりや嘲笑を目的としたWebサイトに追加します。一般的な例は、通常、醜い、愚かな、不器用な人などに投票するWebサイトに被害者のプロファイルを登録することです。その後、できるだけ多くの人に見てもらうために、プロフィールを発信しています。
4. 被害者の偽のプロフィールを使用して、常に屈辱的なスピーチで、特定のイベントについての自白として最初の人に書いてください。テーマは通常、性的、個人的、風刺的な逸話などです。
5. フォーラムやチャットで被害者になりすまし、攻撃的または挑発的な方法で自分を表現し、後で被害者に自分の行動を非難する（自分の身元を示さない嫌がらせ者ではない）人との対立を引き起こす目的。
6. 被害者のメールまたはソーシャルネットワークアカウントのパスワードを「ハッキング」して、メッセージを読み取り、プライバシーを侵害し、連絡先との競合を作成し、パスワードを変更して、被害者が自分のアカウントにアクセスできないようにする。
7. 彼らが使用し、モデレーター（チャット、フォーラム、オンラインゲーム）を含むWebサービスで被害者を挑発し、暴力的な方法で彼らに反応させ、後で彼らが排除または排除されるように彼らの反応を報告します。
8. 不快または不快なWebサイトに被害者の電子メールアドレスを登録して、電子メールで「スパム」を受信するようにします。
9. 被害者の非難可能な行動や行動についての噂をネットワークで流し、彼らの社会的サークルがそれを読んで、それを信じ、独自の形の報復や嫌がらせを行使できるようにします。このようにして、嫌がらせ者はネットいじめの外の他の人々に被害者を非難したり嫌がらせしたりします。
10. チャットやWhatsAppなどのインスタントメールアプリケーションを介して被害者と直接話し、脅迫的で反復的で頻繁なメッセージを送信して、迷惑または威嚇することを目的とします。

ネットいじめ統計

ネットいじめは増加の一途をたどる現象であり、新しいテクノロジーが出現して以来、ますます多くのケースが発見されています。実際、この問題が蔓延していることは、最近多くの研究が行われたことを意味します。

ただし、各研究で得られた結果は非常に異なり、現在のところ正確な数値を提供することはできません。同意しているように見えるのは：

• ネットいじめの影響を受ける生徒の割合は非常に高く、中程度（週に1回未満）または重度（週に1回以上）です。
• 米国とアジアでは、有病率が最も高く（55％）、ヨーロッパとカナダ（25％）、南アメリカ（22％）が収集されています。
• 一般に、生徒の40〜55％が何らかの方法でネットいじめに関与しています（被害者、攻撃者、観察者）。
• 20％から50％は、ネットいじめの被害者であると言いますが、重症度は2％から7％だけです。
• ICTを活用すればするほど、ネットいじめの攻撃者と被害者の両方になるリスクが高くなります。
• ネットいじめの蔓延に見られる割合が増加しているため、前述したように、若者の間でこの問題が増加しています。

この最後のポイントを強調して、次の側面のネットいじめの蔓延の増加について可能な限りの説明を見つけることができます：

• 未成年者の間での新技術の利用可能性の増加。
• 未成年者の生活の中で仮想世界が果たす社会的重要性の増大。
• 攻撃者によって引き起こされた危害に対する認識の低下：オンラインで嫌がらせをしているとき、嫌がらせの影響は、嫌がらせ者自身にも見えません。
• より多くの犠牲者（攻撃者はネットいじめを開始するために自分の犠牲者を知る必要さえないため）とより大きな免責感（彼は画面の背後で匿名性を維持できるため）。
• ソーシャルネットワークの増加、人とのコミュニケーションのしやすさ、グループの作成、連絡先など インターネットで。

ネットいじめの結果

ネットいじめは関係者全員（攻撃者、犠牲者、オブザーバー）にマイナスの影響を及ぼしますが、論理的にはうまくいかない者が犠牲者です。

さまざまな研究を通じて、ネットいじめは従来のいじめと同じ影響を引き起こすことが示されています。また、攻撃性は仮想であり、直接的または物理的にではないという事実は、被害者に対する保護効果を構成しません。

いじめについて今日実証された結果は次のとおりです。

• ネットいじめの被害者は、抑うつ症状や不安症状、行動の問題と社会的適応、薬物使用に苦しむ可能性が高くなります。
• ネットいじめの被害者は、自尊心と自信が低下し、学業成績が悪化し、社会的関係が低下するのを目にしています。
• いじめの被害者の多くはストーカーになることができます。
• ネットいじめは、被害者に怒り、怒り、悲しみ、欲求不満、無力感をもたらします。
• ネットいじめは、道徳的な断絶、共感の欠如、人格と反社会的行動、学校の欠勤、薬物使用、犯罪行為の可能性が高くなる傾向があります。

あなたが未成年者である場合、彼らは何をすべきですか？

ネットいじめを防止および管理するには：

-ネットワークに入力するデータ、写真、個人情報には十分注意してください。この情報を連絡先のみが利用できるようにしてください。

-チャットや公開フォーラムで公開するものには十分注意してください。自分自身に関する情報を提供しないでください。画面の反対側に誰がいるのかはわかりません。

-特に挑発者を知らない場合は、オンラインで挑発に応答しないでください。

-嫌がらせを受けた場合は、ネットいじめの証拠（メッセージ、写真など）を保管し、コンピュータまたは携帯電話の電源を切り、大人に相談することが望ましい。

大人は何をすべきですか？

いじめ問題を解決するには、次のことが重要です。

-子供に自信を伝えて、このような問題が発生しても、遠慮なく来てください。自分で解決しようとすると、事態が複雑になる可能性があります。

-あなたが知らされたら、落ち着いて落ち着いて応答し、未成年者をサポートし、彼がそれを解決するのを助けると彼に話します。

-問題の問題について問い合わせ、その重大度に注意を払います。攻撃者が住所や学校などの個人データを持っていて、嫌がらせの暴力が高い場合、警察に行くことは害にはなりません。

-ネットいじめの深刻度が低い場合は、お子様がインターネットアカウントを削除してネットワーク上のすべてのデータを消去し、攻撃者が再び連絡できないようにします。

-サイバー攻撃者が被害者のパートナーである場合は、その地域の大人のところに行き、問題を解決する手助けをします（センターの教師、攻撃者の両親または親類など）。

興味のあるテーマ

いじめの種類。

心理的虐待。

参考文献

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