あいまいさの誤りは、同じ議論の下で複数の意味または複数の意味を持つ単語や表現です。ファラシーという言葉はラテンのファラシアに由来し、それは欺瞞を意味します。
論理的には、引数は結論に至るステートメントまたは前提で構成されます。
したがって、誤解は、一見有効なように見えても有効ではないという主張です。ただし、これは必ずしもあなたの前提または結論が真実か偽りかを意味するものではありません。
例えば：
-前提1：雪が降っている場合、寒い。
-前提2：寒い。
-結論：寒い場合は雪が降ります。
この意味で、議論は誤った前提から始まって真の結論を持つことができ、逆もまた同様です。
あいまいさの誤り
明快または口頭での誤謬とも呼ばれ、非公式の誤謬の分類に対応します。
これらは、誤った言葉の使用によって結論に達したときに発生し、欺瞞的な方法でそれらを操作します。
使用される用語のあいまいさにより、推論の過程でそれらの意味が微妙に変化し、誤解を招きます。
あいまいさの誤りの5つのタイプ
1-間違い
これは、同じコンテキストで使用される単語やフレーズの異なる意味によって生じる混乱によって生じます。
例
-前提1：ヘロインは健康に有害です。
●前提2：マリアはヒロイン。
-結論：マリアは健康に有害です。
2-角虫学
文法構造のため、曖昧な前提での議論で構成されています。言い換えれば、それはステートメントの明確さの欠如を指します。
例
-前提1：公園と動物園を通過します。
-前提2：私たちはあなたを待っています。
-結論：彼らはどこであなたを待っていますか、公園や動物園で？
3-構成
この中で、全体もその部分と同じ性質でなければならないことを表現しています。つまり、全体に当てはまることは部分にも当てはまります。
例
-前提1：レモンは非常に酸性です。
-前提2：レモンケーキにはレモンが含まれています。
-結論：レモンケーキにはレモンが含まれているため、非常に酸性です。
4-部門
組成上の誤りとは対照的に、部門の誤りは、全体に関して真実であることがその部分のいずれにも当てはまると想定しています。
例
-前提1：北の大学は一流です。
-前提2：北部の大学の学生はすべて第1レベルです。
-結論：北大学は一級であるため、北大学のすべての学生は一級です。
5-強調またはアクセント
これらの誤りは、作者が不適切なアクセントで議論を発表した瞬間に犯されます。
これは、音声のあいまいさの誤謬とも呼ばれ、対話者の側で誤った理解を引き起こす誤ったイントネーションまたは発音に起因します。
例
-身体的暴力は非常に有害です。
「肉体的」という言葉に大きなイントネーションが生じた場合、対話者は、口頭や心理的なものなど、他の暴力手段は害を及ぼさないと結論付けるかもしれません。
参考文献
- あいまいさ。2017年11月30日、fallacyfiles.orgから取得
- 誤解。2017年11月30日にes.wikipedia.orgから取得
- 誤謬。（2015年5月29日）。で：plato.stanford.edu
- 論理的誤り。2017年11月30日から取得：logicalfallacies.info
- シャグリン、M。（2013年8月29日）。誤解。で：britannica.com