21世紀の子供たちや若者が今日の世界で行動するために何を学ばなければならないかを自問するとき、技術、学習能力、協力精神、リーダーシップに関連する分野が特に際立っています。
目まぐるしいスピードですべてが動き、変化する私たちのデジタル時代では、子供たちは、両親や祖父母が生活するために必要な一連の能力やスキルを発達させなければなりません。
21世紀の子供や若者にとって、技術力は欠かせません。出典：pixabay.com
子供たちは、今日の世界の要求を満たすための重要な要素として、学習能力を高め、テクノロジーについて知り、創造性と批判的思考を発達させ、柔軟に行動し、重要なスキルの中でもとりわけコミュニケーションスキルに取り組む必要があります。そして未来の。
これらのスキルを開発することは、教育システムと子供の両親の両方にとって課題です。なぜなら、彼らは通常、伝統的な正式なカリキュラムに登録されていないからです。したがって、彼らは代表のより積極的な伴奏を必要とするでしょう。
21世紀の子供や若者に必要な8つのスキル
学習能力
今日の世界で変化が起きるスピードは、今後ますます激しくなり、子供や若者が学習能力を向上させなければならないことを意味します。
ビジネス環境では、学習可能性という用語が造語されています。これは「学習可能性」と解釈されます。これは、王立スペイン語アカデミーではまだ認識されていません。学習可能性とは、環境の要求に応じて継続的に学習、更新するために開発する必要がある能力を指します。
学習能力は非常に有用で、ミレニアル世代とZ世代に認められています。Z世代は、すでに自分のDNAにインターネット上を歩くことによる知識の自己管理能力があります。
学習能力を向上させない人は、停滞するリスクを負い、その結果、変化に適応するために深刻な困難を抱え、それが専門分野での問題につながります。
技術
デジタル思考は、今日の世界で機能し、未来を見据えるために子供や若者が学ばなければならない基本的な能力の1つです。
これは、目的を達成するための優れた実現要因として、新しいテクノロジーを創造的、分析的、実用的に使用することを意味します。今日、テクノロジーを介さずに小さな日常のタスクを実行することは考えられません。したがって、彼らは赤ちゃんなので、子供たちはこれらの道具を扱うことに慣れているだけではありません。
ただし、デジタル思考の発達はテクノロジーの使用に限定されるだけでなく、さらに進んでいく必要があります。それは、実際に関連するものを区別するために、手元の情報の分析に取り組むことです。
創造性と好奇心
今日の世界では、標準が課せられることがよくあります。そのため、好奇心を掻き立てる火花に夢中になり、常に動き、創造性を高めている人が目立ちます。
好奇心と想像力は子供たちの典型であり、遊び心のある活動の最中に絶え間ない信じられない状況を生み出します。ただし、従来の正式な教育システムでは、将来的にそれをさらに活用することが求められる場合に、この独創性を妨げる傾向があります。
創造性を後押しすることは常に革新につながり、これにより問題の解決が別の方法で行われ、それが環境のさらなる進歩につながる可能性があります。
批判的思考
今日必要なスキルの1つであり、将来さらに意味をなすものは、批判的思考と問題解決です。
問題を真に理解するには、まず問題を分析し、評価し、その部分を理解し、全体としてどのように機能するかを確認する必要があります。そのため、子供や若者が分析する能力を強化し、状況ごとに異なる見解を見つけて処理できるようにする必要があります。
その結果、知識を効果的に使用して、新しいソリューションを提案することができます。
柔軟性と適応性
現在、変化に俊敏に適応する方法を知ることはすでに要求されています。私たちは常に動き続けており、将来は確実に目まいがするでしょう。
このため、幼い頃から、子供たちは自分自身、他の人、そして環境に柔軟に対応し、すべてが常に変化していることを示す必要があります。新しい状況に身をさらし、あえて変化を起こすように彼らを励ますことは、彼らのこれらのスキルを高める方法です。
断定的なコミュニケーション
成人が口頭または書面で将来的に自分の考えを断定的に伝えることができるようにするには、このスキルを幼い頃から取り組む必要があります。これは、私たちが住んでいるデジタル時代の真っ只中に特に不可欠です。
断定的なコミュニケーションを達成するためには、分析と彼らの視点の推論を強化し、共感と積極的なリスニングのスキルを開発しながら議論の構築に取り組む必要があります。
子どもや若者の積極性が奨励される範囲で、暴力や攻撃性は回避できます。暴力や攻撃性は、自分の視点をタイムリーに表現しなければならない状況に対処し、対談者を尊重しなければならない状況に対処できるようになるためです。
協力精神
確かに、プロの世界、さらには個人の世界でも、子供や若者が他の人と交流し、共通の目標の達成に向けられたチームを形成する能力を伸ばすためにますます努力する必要があります。
さまざまな特性を持つさまざまなチャネルを介して通信を生成できるデジタルコンテキストでは、すべてのやり取りにおいて常に協調的な感覚が広まっていることが重要です。
このため、子供は違いを尊重し尊重することを学び、仲間の資質を最大限に活用し、提案された目標を達成するために力を合わせることが必要です。
次に、コミュニケーション、共感、適応性、創造性、学習能力など、他の重要なスキルを活用する必要があります。
リーダーシップ
他者に影響を与える能力は、専門的な環境でますます重視されており、21世紀も例外ではありません。ますます競争の激しい世界では、影響力をもってリーダーシップを発揮する方法を知っている人は、より厳しい要求を満たすためにより魅力的になります。
非常に若い年齢から、子供たちが率先して行動し、自分の生活と環境の両方でアクティブな主体になるように動機付けられ、彼らがリーダーシップスキルに取り組み始めることが不可欠です。
参考文献
- 「21世紀の学習：成功するために学生が開発しなければならない7つのスキル」（2017年4月1日）、Universidad Continental。2019年4月29日、Universidad Continentalで取得：ブログ。uncontinental.edu.pe
- 「世界でより大きな成功を収めるためのスキル」（2017年9月30日）（セマナ）。セマナで2019年4月29日に回収：semana.com
- サンチェス、J。（2017年2月23日）«XXI世紀のための教育»Diario de Sevilla。2019年4月29日、Diario de Sevillaで取得：diariodesevilla.es
- E、セヴェリン（2012年2月8日）XXI世紀の教育に焦点を当てた学習。Focus on Educationで2019年4月29日取得：blogs.aidb.org
- スコット、C。（2015）«学習の未来2：21世紀の学習の種類» UNESDOC Digital Libraryにあります。2019年4月29日、UNESDOCデジタルライブラリunesdoc.unesco.orgで取得