- 特徴
- それは無限です
- 共有することは有益です
- ポータブルで圧縮が簡単
- 譲渡可能です
- モバイルです
- その他の一般的な特徴
- アリストテレスによる知的知識
- アリストテレスによる知的知識の分類
- 理論的知識
- 生産的な知識
- 実践的な知識
- 知的知識の例
- 興味のあるテーマ
- 参考文献
知的な知識は抽象的なもの、概念、理論、定義し、それらの解釈の理解と関連付けられていることです。感覚の刺激で表すことはできませんが、人間と彼の心によって引き起こされなければならないのは、そのようなすべてのタイプの知識です。
人間のスケールでは、この知識は感覚的知識と比較すると二次的なものと考えることができます。後者は、学習した態度、呼吸、瞬き、または人間が気付かないうちに人間の心が呼び起こす問題を反映しています。
一方、知識は無形の、心の中にあるものを表します。知識は状況に応じて変化し、一人一人の心の中にあるため、簡単に複製することはできません。
特徴
それは無限です
知的知識は終わらない。利用可能な量によって影響を受ける他のリソースとは異なり、知識は無限です。
実際、より多くの知識が広まるほど、より多くの知識が生成されます。終わらないことで、それを共有することで、迷うことなく増殖することができます。
共有することは有益です
知識を共有する唯一の方法は、他の人とアイデアを交換することです。そして、これらは彼らが得た知識の新しい店になります。
情報を共有する人はそれを失うことはありません。したがって、それを共有することは有益です。
ポータブルで圧縮が簡単
知識は要約することができるので、共有された人がそれをより簡単に消化できます。小さなユニットに分割して分割して配布できるため、取り扱いが簡単です。
譲渡可能です
ある場所から別の場所に移動することができ、正しい手段を使用すれば、同時に多くの人々と共有することができます(たとえば、講堂での講演)。
モバイルです
変化する傾向があり、会話に忍び込みます。知識は心の中にあるので、人々がしなければならないことや言葉を思わず導きます。
会話中に、知識はしばしばその所有者のアイデアに浸透します。技術の複製と知識の伝達は、その本質を変えることがよくあります。したがって、定義はさまざまです。
その他の一般的な特徴
得られたすべての知識は、最終的に人間の知識、彼の知性の一部となります。一般に、知識は、情報を充実または変更するための新しい情報が取得されるにつれて、時間の経過とともに形が変化します。
推論する能力は、人間に知識を獲得する能力を与えるものです。これは経験、経験、思考を通じて得られます。
これが、人間が経験を知識として解釈できる主な理由であると考えることができるという事実です。
アリストテレスによる知的知識
アリストテレスの知識理論は、「感覚の中で最初にないタイプの知識はない」という発言を中心に展開します。感覚がなければ、知的な知識はあり得ないでしょう。哲学者によると、経験は認知的知識のすべての情報源の基礎です。
同様に、アリストテレスは、あらゆる種類の知識は、それが果たす目的に従って分類されるべきであると考えています。
ギリシャの哲学者によって提案されたこれらの概念は、人間がさまざまなアイデアを見る方法を定義します。数学はアリストテレスによって理論的な知識と見なされ、ツールの作成は生産的な知識とソーシャルワークとして実践的な知的知識と見なされます。
アリストテレスによる知的知識の分類
理論的知識
それは理論的な活動に対応する考え方です。つまり、それはすでに心の中にある考えと考えの行為です。
アリストテレスにとって、これは人間の活動の主な美徳です。それは一貫した方法でアイデアを整理し、それらの純粋な理解を持っているという事実です。
アリストテレスの理論によれば、教師は生徒が知識を反映するために知識を伝える責任があります。この反射の活動は、哲学者が理論的なものとして定義した知的知識の分岐です。
生産的な知識
このタイプの知識は、具体的な財の創造につながるすべての考えを指します。アリストテレスは、この知識の分岐を、職人やアーティストの心を通過する思考に関連付けました。
ギリシャ人は、作品の創作を機械を超えて思考に反映されるものと定義した。アーティストによって作成された図は、アーティストの能力に依存し、アリストテレスによると、この能力は生産的な思考によって定義されます。
実践的な知識
アリストテレスの実践的な知識は、政治的および倫理的な生活との関連を表しています。それは知恵と知識を得ることに基づいています。
この理論によれば、実践的な知識は、理論を実践に移す人の能力です。つまり、日常生活での学校や大学の授業の実施など、アイデアを行動に変える人間の能力です。
知的知識の例
-概念の理解は、知的知識と見なされます。それに与えられた解釈と、それを解釈する人が住んでいる社会的文脈によって影響を受けるという事実は、それを無形で可動的な概念にします。
-人が概念を定義する方法は、同じ人のための知的知識です。
-人間が2つの対立する概念をお互いの前に持っている場合、それらは通常、互いに比較されて、人の心の中でそれらを定義します。この概念の比較は判断と呼ばれ、これらの判断は知的知識と見なされます。
-知的知識の最も純粋な表現は、新しい経験または未知の経験に直面したときに各人が生成する自己概念です。このアイデアを吸収するために心の中で起こる推論プロセスは、その後、無形の意味を与え、それが知的知識になります。
興味のあるテーマ
知識の種類。
主観的な知識。
客観的な知識。
下品な知識。
合理的な知識。
技術的な知識。
直感的な知識。
直接的な知識。
経験的知識。
参考文献
- アリストテレスオンナレッジ、マークスミス、1999年。infed.orgから取得
- 知識の論理と理論、アルバート・ストックル、(nd)。nd.eduから取得
- 実験的知識と知的知識、Russell Ransom(nd)。freebooksummary.comから取得
- 知識の特徴、(nd)。skyrme.comから取得
- 情報および知識管理の主要な概念(nd)。tlu.eeから取得