- 全世界のホモフォビアデータ
- 同性愛嫌悪症にはどのような種類がありますか?
- 情動同性愛恐怖症
- 行動恐怖症
- 認知ホモフォビア
- 制度的
- 同性愛嫌悪からの議論
- 異性愛の正常性
- 生殖できない
- 反対する社会的役割
- AIDS
- 同性愛嫌悪は同性愛者にどのような影響を及ぼしますか?
- ホモフォビアと戦うにはどうすればよいですか?
- 参考文献
ホモフォビアは、男性または女性かどうか、同性愛者に対する敵対的な態度です。それはまた、「異性愛者のラベルに収まらない人々の憎しみと恐れ」でもあると言えます。
同性愛とは、同性愛者に対する性的および感情的な魅力であり、これは、性的欲望、官能的な幻想、感情的な愛着、および同性愛者に対する望ましい行動を意味します。
このグループ内には、ゲイとレズビアンの2つのグループがあります。前者は他の男性に惹かれる男性、後者は他の女性に惹かれる女性を指します。
全世界のホモフォビアデータ
ここに、世界中の同性愛と同性愛嫌悪に関する2014年のいくつかのデータがあります。
-76か国で同性愛は依然として違法と見なされており、そのうち8か国で同性愛を死刑に処しています。
-19か国では、同性の両親を持つ未成年者の養子縁組が許可されています。また、彼らは市民組合も認めています。
-性的指向に基づく雇用における63か国の差別は禁止されており、31か国も性的指向に基づく差別的発言を禁止しています。
-34か国で、性的指向は憎悪犯罪の場合の悪化要因と見なされています。
-117か国で同性愛は法律で認められていることを指摘して結論を述べる。
見てわかるように、同性愛者が少しずつ大規模な施設で目に見えるようになり、結婚や養子縁組などの権利を得ています。
ただし、この可能性が考えられない国や、ホモフォビアがこれまで以上に存在している国はまだたくさんあります。
同性愛嫌悪症にはどのような種類がありますか?
次に、UNFPA(2013)に従って存在する同性愛嫌悪の種類を示します。
情動同性愛恐怖症
同性愛者に対する拒絶のすべてのそれらの感情は、このタイプの同性愛恐怖症、すなわち同性愛者に関連するときに生じる感情の中にあると考えることができます。
この種の拒絶反応は、肉体的な接触を持つことによって、または人前で愛情の表示を観察するときに不快に感じることによって明らかになります。
行動恐怖症
このタイプの同性愛嫌悪は、同性愛者に向けられた行動に関連しています。それらは、スケール上で最もわずかと見なされるからかいや冗談から、物理的な暴行までさまざまです。
認知ホモフォビア
彼らは同性愛に向けて持っているアイデアと概念です。同性愛は常に、固定観念に基づく否定的、不自然、または不道徳なものとして理解されてきたため、時には間違っている。
制度的
上記に加えて、ホモフォビアの兆候は、法律でもメディアでも、組織レベルで見られます。Maroto(2006)によれば、同性愛嫌悪の態度には4つのレベルがあります。
- 反発。同性愛は自然に対する犯罪として理解されています。
- 残念。これは成熟した好ましいオプションと考えられています。彼らは異性愛者でない人たちを気の毒に思います。
- 同性愛は発展です。つまり、これらの人々は成熟しておらず、大きな保護を受けて治療する必要があります。
- 受け入れ。まだ受け入れられなければならないことがある。
同性愛嫌悪からの議論
ホモフォビアが発生する理由を正確に知ることは非常に困難です。ホモフォビアが発生するのは、それぞれのケースと社会の両方で異なるためです。これにもかかわらず、GenereloおよびPichardo(2005)によると、いくつかの原因が指摘されています。
異性愛の正常性
今日でも、異性愛は社会の「正常」として普及し続けているため、同性愛の社会的拒絶があります。
多くの人にとって、同性愛者が行う慣習は汚く不道徳であると考えることができるので、それは社会的規範と価値観に対する脅威として理解することができます。
生殖できない
また、同性愛者は生殖できないので拒絶反応も見られます。そのため、種が危険にさらされている可能性があります。
反対する社会的役割
さらに、これらの人々は男性と女性のカビ、社会によって正しいと理解されている役割から出ています。
AIDS
最後に、上記に加えて、同性愛者に関連しているエイズの出現を追加します。
同性愛嫌悪は同性愛者にどのような影響を及ぼしますか?
同性愛嫌悪は、同性愛者、特に未成年者や青年に多くの心理的問題をもたらします。次に、いくつかの結果をリストします。
- それは通常、他の人々との親密さなどの絆の発達を妨げます。
- 家族とのコミュニケーションを制限する可能性があります。
- 青年期は、硬直的で静的な役割に身を固めると、自分を表現する能力を低下させる可能性があります。
- 彼らが同性愛者ではないことを示すことは、間違ったセクシュアリティを表現することにつながります。
- それは多様性の豊かさを防ぎます。
- 思春期には、グループに所属し、グループに受け入れられることが非常に重要です。過半数とは異なる拒絶反応があるかもしれません。
- 差別的で暴力的な環境が防止されるため、自己制限と自己排除につながります。
上記に加えて、同性愛者は社会的圧力のために、攻撃的になることもあれば、心身症を引き起こすことさえあります。彼らはまた、社会不安、うつ病、さらにはパニックに苦しむこともあります(UNFPA、2013)。
ホモフォビアと戦うにはどうすればよいですか?
私たちは家族や教育の専門家として、私たちが住んでいる社会に直接影響を与え、同性愛恐怖症を減らしようとすることができます。私たちは何ができる?。
以下は、この問題に対処するのに非常に効果的ないくつかのアクションの要約です。
家族、学校や地域社会は、社会の中で同性愛嫌悪を軽減するため、多くのアクションを実行できます。
- その1つは、対話を促進し、この問題について議論することであり、常に人権の重要性を指摘しています。
- 同性愛が現実であることを考えると、意識を高めることを意図して、この問題について家族と話し合う必要があります。
- 一人一人が異なる権利を持っているので、このトピックは学校で議論することもできます。
- 最後に、子供たちは同性愛嫌悪感を真似ることができるので、人はセンターの教師と話すべきです。このため、教員の側で「違いを受け入れる」ことが非常に重要です。
最後に、同性愛嫌悪の治療を受けている同性愛者の場合、次のことを行う必要があります。
- 彼が自分のアイデンティティを受け入れるように、そして彼が性的指向を理由にいじめに苦しんでいる場合に彼をサポートします。
- また、彼に彼の気持ちについて話すように勧めたいかもしれません。
- 多くの場合、誇張される傾向があるため、状況の状況を把握するのに役立ちます。
- 家族として常にあなたはサポートを受けることを思い出してください。
- あなたの不快感が極端で、家族や教育のサポートが必要ない場合は、専門家の助けを求めることをお勧めします。
参考文献
- UNFPA、P(2013)から。UNFPAレポート。
- Generelo Lanaspa、J.、PichardoGalán、JI(coord。)(2006)教育制度における同性愛嫌悪。マドリード:レズビアン、ゲイ、トランスセクシュアル、バイセクシュアルの連邦。
- MarotoSáez、AL(2006)。同性愛とソーシャルワーク。マドリード:ソーシャルワーク卒業生とソーシャルアシスタントの公式協会の総評議会
- UgartePérez、J.(2006)。流血なし:同性愛についてのエッセイ。マドリード:Infoprint、SL