子供と教室の行動の問題、それらをどのように扱うか？ - エコノミア - 2025

小学生のクラス、就学前の子供、そして一般的に子供時代の行動の問題は、多くの場合、子供がより注意を向けられ、適切に行動すると誤動作するときに、より多くの注意を向けられます。

子供や青年の心理教育的治療が成功するためには、子供たちが自分自身を見つける状況に応じて行動するため、親はこれらの行動の修正に完全に関与する必要があります。

子供の最も一般的な行動の問題

1-かんしゃく

これは、子供たちに非常によくある問題であり、きっとあなたが何度も経験していることでしょう。

子供のかんしゃく、過度で突然の叫び声と泣き声は、親にとって不快感の原因であり、多くの場合、子供たちはこのように振る舞うことで逃げることができます。

彼らがそれを2から3年の間で明らかにするとき、それは正常の範囲内であると考えられます、より古い年齢でより少ないです。

レストラン、ショッピングセンター、スーパーマーケットなど、混雑した場所でかんしゃくが発生すると、周りの人を困らせるため、両親にとってはさらにいらいらします。

これらの機会に、両親はさらに大きなかんしゃくが発生するのを防ぐための子供の要求に屈して、彼らを公に公開する可能性がはるかに高くなります。

それらを解決するには？

かんしゃくの数を減らしたい場合は、以下の指示に従って子供の行動を修正する必要があります。

絶滅テクニック

まず第一に、あなたはこれらのケースで最も賢明なことはあなたの子供からあなたの注意を引くことであることを知っているべきです。

未成年者の特定の行動を消滅または排除することを目的としているため、これは「消滅技術」と呼ばれます。このテクニックを実行するには、さらに大きなかんしゃくの最初の瞬間に耐えることができなければなりません。

あなたの子供は数分後にそれを手放すことに慣れていると考えてください、それであなたが彼に付き添うことなく何時間も過ごすならば、彼はいわゆる「絶滅の発生」を持つでしょう。

結果を説明する

また、子供にこれから何が起こるかを明確に説明することから始めることも重要です。これは次のようになります（6歳の場合）。

「まあ、あなたはもう6歳で、あなたは大きな男の子ですから、あなたが叫んだり、泣いたり、蹴ったりしたとき、私はあなたに付き合いません。何かが必要な場合は、それを要求して、6歳のように話す必要があります。

子供が注意深くあなたの説明に耳を傾けていれば、彼らはそれを理解することができます。したがって、指示を何度も繰り返さないでください。そのようにすると、注意を払うことになります。

最初、子供はあなたがどこかで屈服し、他の場合に起こったようにあなたの忍耐力を使い果たしてしまうと思うかもしれません。したがって、彼が指示を真剣に受け止めるには、それが起こらないこと、彼がどんなに怒鳴っても彼に付き添うことはないことを彼に示すことが重要です。

彼のかんしゃくが通り、学校に行く途中で発生した場合、彼の態度に反応することなく、単に彼を手に取り、彼に同行します。

怒鳴ったり、状況のコントロールを失ったりしないでください。落ち着いて、あなたが子供に与えた説明と一致するようにしてください。彼が落ち着いて落ち着いて話し始める瞬間、彼に注意を払い、この行動を強化してください。

2-攻撃性と挑戦的な行動

攻撃的な行動を常に示す子供は、自分の子供を支配できず、自分の行動を制御できないと感じているため、親に大きな不快感を与えることがよくあります。

「リトル独裁者」という本の著者であるハビエル・ウルラが断言するように、これらは「失敗を容認せず、欲求不満を受け入れない子供たちです。彼らは彼らの行動の結果などを他人のせいにします。

少しずつ、これらの子供たちは彼らの周りの人々をコントロールし、彼らが望むことをし、そして彼らの両親が彼らを怒らせないことを保証しながら。ご覧のとおり、これは時間とともに悪化する問題であるため、できるだけ早く処理する必要があります。

挑戦的な行動を避ける方法は？

子供が若いほど、彼はより成形可能であり、この問題を終わらせることはより簡単になります。したがって、子供が私たちが説明しているような攻撃的な態度を持っている場合は、次の方法を実行する必要があります。

• いいえと言うことを学ぶ。彼があなたを脅迫したり、侮辱したり、暴行したりしたとしても、あなたはあなたの姿勢を維持し、彼がそのように振る舞うならあなたが屈服しないことを彼に見せるべきです。しっかりして、
  彼がこのふるまいを逃がさないようにしてください。
• 体罰は絶対に使用しないでください。このタイプの刑罰は通常は機能せず、唯一の原因は、彼らが欲求不満になり、他の人や物に対して暴力を振るうことです。
• 彼の周りの暴力的な人物を探してください：子供たちは、自分がいる状況に非常に脆弱です。多くの場合、攻撃的な行動を示す子供には、同じように行動する友達がいます。

あなたがあなたの子供が相互作用する子供たちをコントロールして、必要ならば彼が彼らと一緒に過ごす時間を少なくすることをお勧めします。

ここでは、子供が興味を示すシリーズ、映画、ビデオゲームを強調する必要もあります。メディアは暴力行為を助長する可能性があります。

3-トイレ制御の問題

トイレのトレーニングの取得は、問題の子供に応じて、さまざまな年齢で行われます。通常、これらの年齢の範囲は2〜6歳で、うんちを最初にコントロールし、尿を後でコントロールします。

子どもたちは、日中におしっこをコントロールすることがありますが、夜になると晩年になるまで滞留の問題があります。あなたの子供がトイレのトレーニングに関して困難を抱えている場合、あなたが最初にすべきことは、生理学的な問題を除外する専門の医師に相談することです。

それを解決するには？

最初に医師の診察を受けずに心理療法を開始しようとすることはよくある間違いです。医学的問題が除外された場合、いくつかの異なる方法を開始することができます：

昼と夜の習慣を変更します。子供が夜におしっこを制御できない場合は、夕食後の過度の飲酒を避けたり、失禁エピソードが通常発生するときに目を覚ますなど、いくつかのルーチンを変更できます。

彼がベッドでおしっこをする前に10〜15分間起こしておけば、トイレに行ってこれを防ぐことができます。

積極的な実践による過剰矯正技術。それは、不適切な行動によって引き起こされた損傷を修復するように子供に教えるテクニックです。この場合、失禁エピソードの後、子供はシーツを交換し、自分で洗って、パジャマを交換するように指示されます。

おしっこストップテクニック。難易度は高くなりますが、機械は自宅に設置する必要があるため、その効果は広く実証されています。この手法は
、未成年者がベッドを濡らしていることが検出されたときにアラームを鳴らすことで構成されています。

したがって、子供が目を覚まし、エピソードを中断して失禁の発生を防ぐことができます。子供の失禁が頻繁にある場合は、この方法をお勧めします（専門家に相談してください）。

4-勉強する動機が少ない

子供があなたが望むほど多くの時間を費やさなかったので、あなたは確かにあなたの子供に不満を経験しました。

私たちは、努力を犠牲にして、学業成績を重視する競争の激しい社会に生きている今日、多くの親が同じように感じています。

もう1つのよくある問題は、「脅迫」の一種と見なされているため、子供たちが義務を果たすことに対して報酬を与えられるべきではないという考えです。

ただし、子どもたちは勉強の重要性をまだ理解していないため、短期的に賞品や褒賞を獲得しなければ意欲を失わせることになります。

動機を改善するには？

子供の学習意欲を高めたい場合は、毎日、毎週、四半期ごとに一連の報酬を設定してください。

例：「1日2時間を宿題に使う場合、次の中から選択できます。

• 自転車で45分出かけます。
• 30分間テレビを見る。
• コンピューターで30分間プレイします。
• ディナーを選択してください。

この例でわかるように、飽食を避けるためにさまざまな賞品が用意されています。賞の中断時に混乱や対立が生じないように、活動の時間を事前に確定しておくことも重要です。

あなたがあなたにあなたの子供の遠足、遊園地への訪問、週末の旅行などを提供することができる四半期賞金でできるように。ここで重要なことは、あなたが彼らの興味に適応し、彼らの研究努力を強化する方法を見つけることです。

このようにして、大人が経済的強化者（給与）を取得するために働くのと同じように、子供たちは彼らが興味を持っているものを取得するために働きます。

5-恥ずかしさと不安

子供の内気さは、家族のダイナミクスを変えず、通常は紛争の原因とならないため、上で説明した問題ほど親を心配することはありません。

実際、多くの子供は若い頃から恥ずかしがり屋として分類されており、この問題に注意が払われていません。

今日、このタイプの子供たちへの関心は高まっています。それは、十分な社会的スキルを持つ子供たちが、より良い学問的、社会的、家族的発達を持つことを示しているからです。

それを解決するには？

お子様が特に内気で、他の人との関係の問題を引き起こす可能性があると思われる場合に適用する、いくつかの具体的なヒントを次に示します。

他の人の周りで振る舞う方法を彼に示してください。一般的で不明確な指示を出すのではなく、「子供たちに挨拶して、一緒に遊ぶことができるかどうか尋ねる」などの具体的な指示を使用します。

模範となる。子供が他の人とよりオープンに振る舞うようにしたい場合は、子供が前にいるときも同じように行動します。

あなたが行く施設の人々に挨拶したり、近所の人や知人と小さな会話をしたりします。これはあなたの子供が
従うべき良い手本になるのを助けます。

彼を他の子供たちと比較しないでください。比較を行うと、子供が劣っているように感じる可能性があるため、「その子供がどのように動作するか見てください」のようなことを言うことはお勧めしません。

他の社交的な子供たちの振る舞いを模倣したいのであれば、「私たちに挨拶に来たその子供はどれほどいいですか、どれほどいいか」と言って、彼らをほめたたえましょう。このようにして、あなたはあなたの子供に彼がどれほどひどく関連しているのかではなく、他の誰かがどれほど上手く言っているのかを伝えています。

たとえ小さなものであっても、それが示す進歩を強化します。この恥ずかしがり屋の問題は、重大な影響に気づくために時間と献身を必要とします。

最初は、他の人にさよならを振ったり、その場所に着いたらおはようと言ったりといった簡単な行動をするように勧めます。

彼がどれほどうまくやったかを彼に伝えることによってこれらの行動を強化し、あなたが彼が状況で不快に感じるのを見たときに彼に圧力をかけないでください。少しずつ、ウェイターに彼が望むソーダを直接頼むように言うなど、あなたが彼に尋ねる振る舞いをもっと要求することができるようになります。

問題が早く検出されるほど、簡単に問題を解決できるため、子供とその行動に十分な注意を払うことが非常に重要であることを忘れないでください。

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